DHS华文部布告栏
17.8.09
High3101就要开播啦!
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
德明自己的电台High3101将于下周一(8月24日)再次与大家见面了!
我们的播出时间是:
周一早上~~~~~~8:00-8:50
周二至周五早上~~~7:20-7:50
我们将为大家献上一系列精彩纷呈的节目:
周一:特别节目、精挑细选、朝闻天下
周二:你说我说大家说、星语心愿
周三:德明大焖锅、说文解字
周四:德明点唱机、心灵避风港
周五:新剧冲击波、冰河世纪
欢迎访问我们的网站:http://www.high3101.blogspot.com 点播歌曲,浏览更新,或提出你们宝贵的建议。
节目详情敬请留意近期在学校餐厅播出的宣传广告。
中文学会(高中部)
Chinese Society (Senior High Section)
德明政府中学 Dunman High School
Email 电邮: dhscs.jc@gmail.com
15.8.09
陈葆佳选择到中国深造
(邓莉蓉,《联合早报》,15/08/09)
今年总统奖学金的六名得主来源更多元,除了莱佛士初级学院和华侨中学(高中部)外,今年有三名得奖者毕业自德明政府中学、国家初级学院和维多利亚初级学院。
此外,其中三人是中国奖学金、警察部队海外奖学金及武装部队海外奖学金的“双料”得主。
立志作“中国通”
历届总统奖学金得主一般都到欧美留学,德明政府中学直通车毕业生陈葆佳(19岁)却与众不同,选择到中国深造。她也是今年首批中国奖学金得主之一,她将赴北京大学攻读经济,立志成为一名“中国通”公务员。
陈葆佳热爱中华历史与文化,在德明选修双文化课程时,对中国社会、政治等产生浓厚兴趣。在决定到中国念书时,她已确认自己未来的方向,也很清楚自己要扮演的角色。
她说:“因为我要加入政府部门,而政府部门现在需要更多了解中国国情的公务员。新中之间有密切的经贸往来,未来有更多合作的机会,我选修经济就是想从经济学方面了解中国的观点,以后更容易取得双赢和找到合作机会。”
陈葆佳希望为社会作出贡献,而制定政策的公务员对人民生活的影响最大,因此她愿意加入公共部门。
抱着这一信念,陈葆佳今年初毕业后主动到淡滨尼北参与议员接见选民的服务,以深入了解民间的问题。她笑说,自己当时穿着T恤短裤到住家附近的接见选民办事处表明自己有兴趣帮忙,没有通过朋友或学校介绍,连工作人员也感有些意外。几个月下来,陈葆佳对小市民面对的问题有更深一层的了解。
她举例说,一对带着四个念小学孩子的夫妇曾要求她帮忙写信给国家公园局,让他们一家继续在樟宜海边扎营,让她感触很深,因为自己经常到海边去,从没想过那些在海边扎营的人可能是在那里长期居住,没有栖身之所。
“我才发现新加坡真的有人连基本生活都成问题。但是要帮助他们其实得从多方面进行,包括教他们如何存钱,联络其他部门如建屋发展局或社区发展理事会帮忙等。新加坡其实有很多不同援助计划,但多数国人并不了解,而我自己以前也不知道。”
今年其他五名总统奖学金得主是颜素仪、宋靖敏、欧阳国光、郑伟哲和温威名。他们昨天在总统府从纳丹总统手中接过这份荣誉。
今年总统奖学金的六名得主来源更多元,除了莱佛士初级学院和华侨中学(高中部)外,今年有三名得奖者毕业自德明政府中学、国家初级学院和维多利亚初级学院。
此外,其中三人是中国奖学金、警察部队海外奖学金及武装部队海外奖学金的“双料”得主。
立志作“中国通”
历届总统奖学金得主一般都到欧美留学,德明政府中学直通车毕业生陈葆佳(19岁)却与众不同,选择到中国深造。她也是今年首批中国奖学金得主之一,她将赴北京大学攻读经济,立志成为一名“中国通”公务员。
陈葆佳热爱中华历史与文化,在德明选修双文化课程时,对中国社会、政治等产生浓厚兴趣。在决定到中国念书时,她已确认自己未来的方向,也很清楚自己要扮演的角色。
她说:“因为我要加入政府部门,而政府部门现在需要更多了解中国国情的公务员。新中之间有密切的经贸往来,未来有更多合作的机会,我选修经济就是想从经济学方面了解中国的观点,以后更容易取得双赢和找到合作机会。”
陈葆佳希望为社会作出贡献,而制定政策的公务员对人民生活的影响最大,因此她愿意加入公共部门。
抱着这一信念,陈葆佳今年初毕业后主动到淡滨尼北参与议员接见选民的服务,以深入了解民间的问题。她笑说,自己当时穿着T恤短裤到住家附近的接见选民办事处表明自己有兴趣帮忙,没有通过朋友或学校介绍,连工作人员也感有些意外。几个月下来,陈葆佳对小市民面对的问题有更深一层的了解。
她举例说,一对带着四个念小学孩子的夫妇曾要求她帮忙写信给国家公园局,让他们一家继续在樟宜海边扎营,让她感触很深,因为自己经常到海边去,从没想过那些在海边扎营的人可能是在那里长期居住,没有栖身之所。
“我才发现新加坡真的有人连基本生活都成问题。但是要帮助他们其实得从多方面进行,包括教他们如何存钱,联络其他部门如建屋发展局或社区发展理事会帮忙等。新加坡其实有很多不同援助计划,但多数国人并不了解,而我自己以前也不知道。”
今年其他五名总统奖学金得主是颜素仪、宋靖敏、欧阳国光、郑伟哲和温威名。他们昨天在总统府从纳丹总统手中接过这份荣誉。
Scholar heads for China
By Serene Luo, The Straits Times, Aug 15, 2009
IN A break from tradition, one of this year's President's Scholars will be going to university in China - the first to do so.
All the previous winners of Singapore's most prestigious scholarship have gone mainly to Ivy League schools in the United States, or to top British universities.
Piqued by her interest in the 'Chinese psyche', Miss Tan Bao Jia, 19, picked Peking University over the Wharton School in the United States.
The former Dunman High School student council president is from the first batch of PSC China scholars, a new category of scholarships introduced this year.
But it was not smooth sailing all the way for her. She admitted with a laugh that at one point she had second thoughts about doing Chinese Language and Literature, as well as China Studies, at the A-level standard.
Miss Tan, who speaks English, Mandarin and Hokkien with her father, a shipping manager, and mother, a housewife, found the first few months tough going.
'It was harder than I thought it would be to love the subject,' she said of Chinese literature. ' But the teachers helped, and I grew to love some of the China writers.'
Among her favourites: major 20th-century writers Lu Xun and Lao She.
The avid trekker, who also enjoys solving Sudoku puzzles, is the eldest of three girls. Her younger sisters are at Tanjong Katong Girls' School and Victoria Junior College.
She will study economics, and believes that Singapore will benefit from having people who understand Chinese culture first-hand and how the country operates.
Being part of Dunman High's pioneer batch of integrated programme graduands, she had a taste of life in China – having spent five months there under the school's bicultural studies programme.
Dunman High principal Sng Chern Wei, a President's Scholar himself, told The Straits Times that the teachers at Peking University and other top Chinese universities were top-grade teachers.
"It is just as exciting and vibrant as in Ivy League or Oxbridge schools," he said.
Mr Sng said Miss Tan, who entered Dunman High as a very shy student, "has really blossomed into a very articulate young lady".
Miss Tan and the five other President's Scholars this year were picked from a pool of 87 PSC scholars.
They were presented their scholarship awards by President S R Nathan at an Istana ceremony yesterday.
Mr Nathan called on the six to not just excel in their studies but to also be active in community work and help the less fortunate. This would help them to understand the concerns of ordinary people when they return to Singapore.
IN A break from tradition, one of this year's President's Scholars will be going to university in China - the first to do so.
All the previous winners of Singapore's most prestigious scholarship have gone mainly to Ivy League schools in the United States, or to top British universities.
Piqued by her interest in the 'Chinese psyche', Miss Tan Bao Jia, 19, picked Peking University over the Wharton School in the United States.
The former Dunman High School student council president is from the first batch of PSC China scholars, a new category of scholarships introduced this year.
But it was not smooth sailing all the way for her. She admitted with a laugh that at one point she had second thoughts about doing Chinese Language and Literature, as well as China Studies, at the A-level standard.
Miss Tan, who speaks English, Mandarin and Hokkien with her father, a shipping manager, and mother, a housewife, found the first few months tough going.
'It was harder than I thought it would be to love the subject,' she said of Chinese literature. ' But the teachers helped, and I grew to love some of the China writers.'
Among her favourites: major 20th-century writers Lu Xun and Lao She.
The avid trekker, who also enjoys solving Sudoku puzzles, is the eldest of three girls. Her younger sisters are at Tanjong Katong Girls' School and Victoria Junior College.
She will study economics, and believes that Singapore will benefit from having people who understand Chinese culture first-hand and how the country operates.
Being part of Dunman High's pioneer batch of integrated programme graduands, she had a taste of life in China – having spent five months there under the school's bicultural studies programme.
Dunman High principal Sng Chern Wei, a President's Scholar himself, told The Straits Times that the teachers at Peking University and other top Chinese universities were top-grade teachers.
"It is just as exciting and vibrant as in Ivy League or Oxbridge schools," he said.
Mr Sng said Miss Tan, who entered Dunman High as a very shy student, "has really blossomed into a very articulate young lady".
Miss Tan and the five other President's Scholars this year were picked from a pool of 87 PSC scholars.
They were presented their scholarship awards by President S R Nathan at an Istana ceremony yesterday.
Mr Nathan called on the six to not just excel in their studies but to also be active in community work and help the less fortunate. This would help them to understand the concerns of ordinary people when they return to Singapore.
14.8.09
致家长书
14 August 2009
Dear Parent/guardians
2009 President's Scholarship and SPF Overseas Scholarship
1. We would like to share with you our joy that the pioneer batch of DHP graduates have done very well in securing scholarships for their tertiary education.
2. Many of you would already have read in the press that one of our DHP graduates, Mr Wong Keng Hoe, has been awarded the prestigious Singapore Police Force Overseas Scholarship to read Economics in the University of Chicago.
3. Another student from our DHP graduates, Miss Tan Baojia, has been awarded the prestigious President's Scholarship to read Economics in Peking University. She was also offered a place by the Wharton School of University of Pennsylvania but she decided to give that up for the opportunity to learn in the top university of a rapidly growing China.
4. To have nurtured a President's Scholar and a SPF Overseas Scholar with our very first batch of DHP graduates is an achievement that has brought immense joy and pride to our school community. It speaks volume of the rigour and quality of our Integrated Programme.
5. Together with Baojia and Keng Hoe, 21% of our DHP graduates have secured scholarships/awards to pursue their tertiary education. This proportion will grow ever further as many of our male graduates who are currently in National Service would only firm up their tertiary plan towards the end of their National Service.
6. In celebration of these achievements, we have decided to declare a school holiday on 20 Aug 2009 (Thur). On that day, students do not need to attend school for lessons. However, if they have commitments that are beyond school level (e.g. competitions or 3rd Language classes), they must still honour those commitments.
7. Let us wish these DHP graduates well. We are confident that they will rise to serve Singapore with honour and distinction.
Yours sincerely
Sng Chern Wei
Principal
Dear Parent/guardians
2009 President's Scholarship and SPF Overseas Scholarship
1. We would like to share with you our joy that the pioneer batch of DHP graduates have done very well in securing scholarships for their tertiary education.
2. Many of you would already have read in the press that one of our DHP graduates, Mr Wong Keng Hoe, has been awarded the prestigious Singapore Police Force Overseas Scholarship to read Economics in the University of Chicago.
3. Another student from our DHP graduates, Miss Tan Baojia, has been awarded the prestigious President's Scholarship to read Economics in Peking University. She was also offered a place by the Wharton School of University of Pennsylvania but she decided to give that up for the opportunity to learn in the top university of a rapidly growing China.
4. To have nurtured a President's Scholar and a SPF Overseas Scholar with our very first batch of DHP graduates is an achievement that has brought immense joy and pride to our school community. It speaks volume of the rigour and quality of our Integrated Programme.
5. Together with Baojia and Keng Hoe, 21% of our DHP graduates have secured scholarships/awards to pursue their tertiary education. This proportion will grow ever further as many of our male graduates who are currently in National Service would only firm up their tertiary plan towards the end of their National Service.
6. In celebration of these achievements, we have decided to declare a school holiday on 20 Aug 2009 (Thur). On that day, students do not need to attend school for lessons. However, if they have commitments that are beyond school level (e.g. competitions or 3rd Language classes), they must still honour those commitments.
7. Let us wish these DHP graduates well. We are confident that they will rise to serve Singapore with honour and distinction.
Yours sincerely
Sng Chern Wei
Principal
12.8.09
更多学生用英文 修读中国通识课
(陈能端,《联合早报》,12/08/2009)
教育部在2007年正式推出以华文或英文为教学媒介的中国通识课程。至今,数据显示每年平均有250名新生选择修读H1/H2华文中国通识课程,以英文修读H1/H2中国通识课程的平均新生人数则高达600 人。
连金·塞尔比是英华初级学院修读英文“中国通识”课程的学生之一。在进入初院就读之前,她并不十分留意中国时事,选择这门陌生的课程纯粹因为好奇。
如今,经过近两年的学习,连金不仅对中国发展的课题兴趣盎然,她还希望在完成学业后,能够到公共部门服务,从事和中国事务相关的工作。
教育部在2007年正式推出以华文或英文为教学媒介的中国通识课程。至今,数据显示每年平均有250名新生选择修读H1/H2华文中国通识课程,以英文修读H1/H2中国通识课程的平均新生人数则高达 600人。
新加坡教育制度一向紧密配合政府务实的发展策略,官方几年前就力推“双文化”教育,而教育部也以栽培拥有“双文化”视野者为中国通识课程的确立目标。不过,其实有许多学生和连金一样,选修中国通识的时候,并不“功利”,他们在没有预设目标的情况下接触当代中国,反而让他们对中国产生意想不到的浓厚兴趣。
连金(18岁)是混血儿,父亲是美国人,母亲是新加坡华人。她自幼在新加坡上学,去年从美以美女中升上初级学院时发现英华首次开办英文中国通识课程。听了老师的介绍后,她觉得课程内容相当有趣,决定选修这门课。
当时,她的同学都对她的选择感到费解。
连金说:“一些同学笑我说,为什么要选修这门课,对我的未来完全没有帮助。我当时不以为然,因为我纯粹是想学习一门新的知识。现在,我很庆幸自己的这个决定,因为我非常喜欢这个课程。它开拓了我的视野,让我深入了解中国这个复杂又多面的国家。”
中国通识的课程内容围绕四个主题:“社会与文化”、“统治与权力”、“发展与挑战”和“中国与世界”。课程没有正式的一套教材,所以不管是教师还是学生都得时常翻阅报纸、时事和学术期刊,还有广泛阅读书籍。就因为没有“一加一等于二”的固定标准答案,学生必须通过积极讨论和客观分析来应付问题,而这对他们来说,也是这个中国通识课程的魅力所在。
本地新晋爵士歌手向洋(Nathan Hartono,18岁)也是英华初级学院的学生,他和连金是同学。记者访问他时,开玩笑地问他是否因为想打进中国市场,所以选修这门课。
他很认真地回答说:“如果平时只单纯通过报章和电视了解中国,只能有肤浅和表面的认识。自从修读这项课程以后,我能够更客观地看待各方对中国的评价,自己也更成熟了。”
“中国通识”课会更热
“中国通识”以中、英语为教学媒介,是为了丰富新加坡双文化精英的类型,打破“要认识中国,中文一定要好”的迷思。另一方面,有人曾提出中国通识设计可能着重于了解中国,可能忽略了西方元素。
今年获颁外交部海外奖学金并将到北京大学修读国际关系学的林怡君(19岁)是淡马锡初级学院的毕业生。她中学念的是德明政府中学,是语文特选班学生。她自认华文能力不弱,却选择以英文修读中国通识课程。
林怡君说:“我并不觉得修读中国通识会让我们失去分析中国课题客观性,或导致我们偏袒中国。新加坡教育制度教导我们必须以开放的思维看待问题,而我们的环境原本就非常西化,中国通识和其他双文化课程较着重于中国内容,其实是很好的平衡。”
目前在英华初院修读英文中国通识的陈柏仁(17岁)则觉得,各界舆论都明确地预示中国将在21世纪中,成为非常重要的国家,经济增长的速度会远远把欧美抛在后头,因此他觉得中国通识课程把内容集中在中国的发展是理所当然的。
随着公共服务委员会(PSC)今年推出PSC中国奖学金计划,还有李显龙总理近日宣布的“海外发展计划”,淡初中文中国通识负责老师陈可扬(29岁)认为,大环境的利好因素应该会让这项课程更受瞩目,甚至是更受欢迎。
以淡初的情况为例,课程2007年开办时,首批修读华文中国通识课程的学生是20人,英文课程的人数则是20多人。今年,淡初两个年级的双语中国通识课程总共有超过150多人选修,增幅显著。另外,该校也有许多外籍学生修读英文中国通识课程,包括来自韩国和越南的学生。
陈可扬认为,教育部在推广中国通识课程方面下了许多功夫,给予教师充分的帮助。如果中国通识接下来要扩大,比较棘手的是师资的问题。这是因为中国通识课程的教师,必须受过一定的历史训练,而有相关专业知识和教导文科经验的教师并不多。
根据教育部提供的资料,目前有14所学校提供英文中国通识课程,10所学校提供华文中国通识课程。其中华侨中学、裕廊初级学院、立化中学、淡滨尼初级学院、淡初、维多利亚初级学院和义顺初级学院两种版本的中国通识课程都有学生修读。
教育部在2007年正式推出以华文或英文为教学媒介的中国通识课程。至今,数据显示每年平均有250名新生选择修读H1/H2华文中国通识课程,以英文修读H1/H2中国通识课程的平均新生人数则高达600 人。
连金·塞尔比是英华初级学院修读英文“中国通识”课程的学生之一。在进入初院就读之前,她并不十分留意中国时事,选择这门陌生的课程纯粹因为好奇。
如今,经过近两年的学习,连金不仅对中国发展的课题兴趣盎然,她还希望在完成学业后,能够到公共部门服务,从事和中国事务相关的工作。
教育部在2007年正式推出以华文或英文为教学媒介的中国通识课程。至今,数据显示每年平均有250名新生选择修读H1/H2华文中国通识课程,以英文修读H1/H2中国通识课程的平均新生人数则高达 600人。
新加坡教育制度一向紧密配合政府务实的发展策略,官方几年前就力推“双文化”教育,而教育部也以栽培拥有“双文化”视野者为中国通识课程的确立目标。不过,其实有许多学生和连金一样,选修中国通识的时候,并不“功利”,他们在没有预设目标的情况下接触当代中国,反而让他们对中国产生意想不到的浓厚兴趣。
连金(18岁)是混血儿,父亲是美国人,母亲是新加坡华人。她自幼在新加坡上学,去年从美以美女中升上初级学院时发现英华首次开办英文中国通识课程。听了老师的介绍后,她觉得课程内容相当有趣,决定选修这门课。
当时,她的同学都对她的选择感到费解。
连金说:“一些同学笑我说,为什么要选修这门课,对我的未来完全没有帮助。我当时不以为然,因为我纯粹是想学习一门新的知识。现在,我很庆幸自己的这个决定,因为我非常喜欢这个课程。它开拓了我的视野,让我深入了解中国这个复杂又多面的国家。”
中国通识的课程内容围绕四个主题:“社会与文化”、“统治与权力”、“发展与挑战”和“中国与世界”。课程没有正式的一套教材,所以不管是教师还是学生都得时常翻阅报纸、时事和学术期刊,还有广泛阅读书籍。就因为没有“一加一等于二”的固定标准答案,学生必须通过积极讨论和客观分析来应付问题,而这对他们来说,也是这个中国通识课程的魅力所在。
本地新晋爵士歌手向洋(Nathan Hartono,18岁)也是英华初级学院的学生,他和连金是同学。记者访问他时,开玩笑地问他是否因为想打进中国市场,所以选修这门课。
他很认真地回答说:“如果平时只单纯通过报章和电视了解中国,只能有肤浅和表面的认识。自从修读这项课程以后,我能够更客观地看待各方对中国的评价,自己也更成熟了。”
“中国通识”课会更热
“中国通识”以中、英语为教学媒介,是为了丰富新加坡双文化精英的类型,打破“要认识中国,中文一定要好”的迷思。另一方面,有人曾提出中国通识设计可能着重于了解中国,可能忽略了西方元素。
今年获颁外交部海外奖学金并将到北京大学修读国际关系学的林怡君(19岁)是淡马锡初级学院的毕业生。她中学念的是德明政府中学,是语文特选班学生。她自认华文能力不弱,却选择以英文修读中国通识课程。
林怡君说:“我并不觉得修读中国通识会让我们失去分析中国课题客观性,或导致我们偏袒中国。新加坡教育制度教导我们必须以开放的思维看待问题,而我们的环境原本就非常西化,中国通识和其他双文化课程较着重于中国内容,其实是很好的平衡。”
目前在英华初院修读英文中国通识的陈柏仁(17岁)则觉得,各界舆论都明确地预示中国将在21世纪中,成为非常重要的国家,经济增长的速度会远远把欧美抛在后头,因此他觉得中国通识课程把内容集中在中国的发展是理所当然的。
随着公共服务委员会(PSC)今年推出PSC中国奖学金计划,还有李显龙总理近日宣布的“海外发展计划”,淡初中文中国通识负责老师陈可扬(29岁)认为,大环境的利好因素应该会让这项课程更受瞩目,甚至是更受欢迎。
以淡初的情况为例,课程2007年开办时,首批修读华文中国通识课程的学生是20人,英文课程的人数则是20多人。今年,淡初两个年级的双语中国通识课程总共有超过150多人选修,增幅显著。另外,该校也有许多外籍学生修读英文中国通识课程,包括来自韩国和越南的学生。
陈可扬认为,教育部在推广中国通识课程方面下了许多功夫,给予教师充分的帮助。如果中国通识接下来要扩大,比较棘手的是师资的问题。这是因为中国通识课程的教师,必须受过一定的历史训练,而有相关专业知识和教导文科经验的教师并不多。
根据教育部提供的资料,目前有14所学校提供英文中国通识课程,10所学校提供华文中国通识课程。其中华侨中学、裕廊初级学院、立化中学、淡滨尼初级学院、淡初、维多利亚初级学院和义顺初级学院两种版本的中国通识课程都有学生修读。
更多学生用英文修读中国通识课
(陈能端,《联合早报》,2009-08-12)
连金·塞尔比是英华初级学院修读英文“中国通识”课程的学生之一。在进入初院就读之前,她并不十分留意中国时事,选择这门陌生的课程纯粹因为好奇。
如今,经过近两年的学习,连金不仅对中国发展的课题兴趣盎然,她还希望在完成学业后,能够到公共部门服务,从事和中国事务相关的工作。
教育部在2007年正式推出以华文或英文为教学媒介的中国通识课程。至今,数据显示每年平均有250名新生选择修读H1/H2华文中国通识课程,以英文修读H1/H2中国通识课程的平均新生人数则高达600人。
新加坡教育制度一向紧密配合政府务实的发展策略,官方几年前就力推“双文化”教育,而教育部也以栽培拥有“双文化”视野者为中国通识课程的确立目标。不过,其实有许多学生和连金一样,选修中国通识的时候,并不“功利”,他们在没有预设目标的情况下接触当代中国,反而让他们对中国产生意想不到的浓厚兴趣。
连金(18岁)是混血儿,父亲是美国人,母亲是新加坡华人。她自幼在新加坡上学,去年从美以美女中升上初级学院时发现英华首次开办英文中国通识课程。听了老师的介绍后,她觉得课程内容相当有趣,决定选修这门课。
当时,她的同学都对她的选择感到费解。
连金说:“一些同学笑我说,为什么要选修这门课,对我的未来完全没有帮助。我当时不以为然,因为我纯粹是想学习一门新的知识。现在,我很庆幸自己的这个决定,因为我非常喜欢这个课程。它开拓了我的视野,让我深入了解中国这个复杂又多面的国家。”
中国通识的课程内容围绕四个主题:“社会与文化”、“统治与权力”、“发展与挑战”和“中国与世界”。课程没有正式的一套教材,所以不管是教师还是学生都得时常翻阅报纸、时事和学术期刊,还有广泛阅读书籍。就因为没有“一加一等于二”的固定标准答案,学生必须通过积极讨论和客观分析来应付问题,而这对他们来说,也是这个中国通识课程的魅力所在。
本地新晋爵士歌手向洋(Nathan Hartono,18岁)也是英华初级学院的学生,他和连金是同学。记者访问他时,开玩笑地问他是否因为想打进中国市场,所以选修这门课。
他很认真地回答说:“如果平时只单纯通过报章和电视了解中国,只能有肤浅和表面的认识。自从修读这项课程以后,我能够更客观地看待各方对中国的评价,自己也更成熟了。”
“中国通识”课会更热
“中国通识”以中、英语为教学媒介,是为了丰富新加坡双文化精英的类型,打破“要认识中国,中文一定要好”的迷思。另一方面,有人曾提出中国通识设计可能着重于了解中国,可能忽略了西方元素。
今年获颁外交部海外奖学金并将到北京大学修读国际关系学的林怡君(19岁)是淡马锡初级学院的毕业生。她中学念的是德明政府中学,是语文特选班学生。她自认华文能力不弱,却选择以英文修读中国通识课程。
林怡君说:“我并不觉得修读中国通识会让我们失去分析中国课题客观性,或导致我们偏袒中国。新加坡教育制度教导我们必须以开放的思维看待问题,而我们的环境原本就非常西化,中国通识和其他双文化课程较着重于中国内容,其实是很好的平衡。”
目前在英华初院修读英文中国通识的陈柏仁(17岁)则觉得,各界舆论都明确地预示中国将在21世纪中,成为非常重要的国家,经济增长的速度会远远把欧美抛在后头,因此他觉得中国通识课程把内容集中在中国的发展是理所当然的。
随着公共服务委员会(PSC)今年推出PSC中国奖学金计划,还有李显龙总理近日宣布的“海外发展计划”,淡初中文中国通识负责老师陈可扬(29岁)认为,大环境的利好因素应该会让这项课程更受瞩目,甚至是更受欢迎。
以淡初的情况为例,课程2007年开办时,首批修读华文中国通识课程的学生是20人,英文课程的人数则是20多人。今年,淡初两个年级的双语中国通识课程总共有超过150多人选修,增幅显著。另外,该校也有许多外籍学生修读英文中国通识课程,包括来自韩国和越南的学生。
陈可扬认为,教育部在推广中国通识课程方面下了许多功夫,给予教师充分的帮助。如果中国通识接下来要扩大,比较棘手的是师资的问题。这是因为中国通识课程的教师,必须受过一定的历史训练,而有相关专业知识和教导文科经验的教师并不多。
根据教育部提供的资料,目前有14所学校提供英文中国通识课程,10所学校提供华文中国通识课程。其中华侨中学、裕廊初级学院、立化中学、淡滨尼初级学院、淡初、维多利亚初级学院和义顺初级学院两种版本的中国通识课程都有学生修读。
连金·塞尔比是英华初级学院修读英文“中国通识”课程的学生之一。在进入初院就读之前,她并不十分留意中国时事,选择这门陌生的课程纯粹因为好奇。
如今,经过近两年的学习,连金不仅对中国发展的课题兴趣盎然,她还希望在完成学业后,能够到公共部门服务,从事和中国事务相关的工作。
教育部在2007年正式推出以华文或英文为教学媒介的中国通识课程。至今,数据显示每年平均有250名新生选择修读H1/H2华文中国通识课程,以英文修读H1/H2中国通识课程的平均新生人数则高达600人。
新加坡教育制度一向紧密配合政府务实的发展策略,官方几年前就力推“双文化”教育,而教育部也以栽培拥有“双文化”视野者为中国通识课程的确立目标。不过,其实有许多学生和连金一样,选修中国通识的时候,并不“功利”,他们在没有预设目标的情况下接触当代中国,反而让他们对中国产生意想不到的浓厚兴趣。
连金(18岁)是混血儿,父亲是美国人,母亲是新加坡华人。她自幼在新加坡上学,去年从美以美女中升上初级学院时发现英华首次开办英文中国通识课程。听了老师的介绍后,她觉得课程内容相当有趣,决定选修这门课。
当时,她的同学都对她的选择感到费解。
连金说:“一些同学笑我说,为什么要选修这门课,对我的未来完全没有帮助。我当时不以为然,因为我纯粹是想学习一门新的知识。现在,我很庆幸自己的这个决定,因为我非常喜欢这个课程。它开拓了我的视野,让我深入了解中国这个复杂又多面的国家。”
中国通识的课程内容围绕四个主题:“社会与文化”、“统治与权力”、“发展与挑战”和“中国与世界”。课程没有正式的一套教材,所以不管是教师还是学生都得时常翻阅报纸、时事和学术期刊,还有广泛阅读书籍。就因为没有“一加一等于二”的固定标准答案,学生必须通过积极讨论和客观分析来应付问题,而这对他们来说,也是这个中国通识课程的魅力所在。
本地新晋爵士歌手向洋(Nathan Hartono,18岁)也是英华初级学院的学生,他和连金是同学。记者访问他时,开玩笑地问他是否因为想打进中国市场,所以选修这门课。
他很认真地回答说:“如果平时只单纯通过报章和电视了解中国,只能有肤浅和表面的认识。自从修读这项课程以后,我能够更客观地看待各方对中国的评价,自己也更成熟了。”
“中国通识”课会更热
“中国通识”以中、英语为教学媒介,是为了丰富新加坡双文化精英的类型,打破“要认识中国,中文一定要好”的迷思。另一方面,有人曾提出中国通识设计可能着重于了解中国,可能忽略了西方元素。
今年获颁外交部海外奖学金并将到北京大学修读国际关系学的林怡君(19岁)是淡马锡初级学院的毕业生。她中学念的是德明政府中学,是语文特选班学生。她自认华文能力不弱,却选择以英文修读中国通识课程。
林怡君说:“我并不觉得修读中国通识会让我们失去分析中国课题客观性,或导致我们偏袒中国。新加坡教育制度教导我们必须以开放的思维看待问题,而我们的环境原本就非常西化,中国通识和其他双文化课程较着重于中国内容,其实是很好的平衡。”
目前在英华初院修读英文中国通识的陈柏仁(17岁)则觉得,各界舆论都明确地预示中国将在21世纪中,成为非常重要的国家,经济增长的速度会远远把欧美抛在后头,因此他觉得中国通识课程把内容集中在中国的发展是理所当然的。
随着公共服务委员会(PSC)今年推出PSC中国奖学金计划,还有李显龙总理近日宣布的“海外发展计划”,淡初中文中国通识负责老师陈可扬(29岁)认为,大环境的利好因素应该会让这项课程更受瞩目,甚至是更受欢迎。
以淡初的情况为例,课程2007年开办时,首批修读华文中国通识课程的学生是20人,英文课程的人数则是20多人。今年,淡初两个年级的双语中国通识课程总共有超过150多人选修,增幅显著。另外,该校也有许多外籍学生修读英文中国通识课程,包括来自韩国和越南的学生。
陈可扬认为,教育部在推广中国通识课程方面下了许多功夫,给予教师充分的帮助。如果中国通识接下来要扩大,比较棘手的是师资的问题。这是因为中国通识课程的教师,必须受过一定的历史训练,而有相关专业知识和教导文科经验的教师并不多。
根据教育部提供的资料,目前有14所学校提供英文中国通识课程,10所学校提供华文中国通识课程。其中华侨中学、裕廊初级学院、立化中学、淡滨尼初级学院、淡初、维多利亚初级学院和义顺初级学院两种版本的中国通识课程都有学生修读。
10.8.09
德明校友会成立青年团
(潘星华,《联合早报》,10/08/2009)
有22年历史的德明政府中学校友会,为了更贴近年轻学弟学妹的生活,提供适合他们需要的活动,于上月底正式成立青年团,促进在大学深造的德明人与母校的联系。
德明政府中学校友会会长张克荣说:“社团注册法令规定在籍学生不能加入校友会,即便校友离校、在大学求学也不能加入。这项条例让年轻校友和母校失去联系,很多校友是在完成大学学业,成家立业十几年后,才重新和母校联系上。”
他说:“因为代沟,我们一直感觉思想和年轻的学弟妹脱节。不知他们心里想什么?要什么?喜欢什么?青年团搭起一座桥,更切实帮助年轻的学弟妹是我们多年的心愿。”
为了符合社团法令,德明政府中学校友会青年团的成员没有投票权,也不在校友会理事里面。
青年团欢迎在籍大学生上网登记加入
德明政府中学校友会青年团首届主席陈葆佳,也是今年公共服务委员会中国奖学金首批10名得奖人之一。她将在下月到北京大学读经济。
陈葆佳连同青年团副主席郑敏怡、项目策划熊敏、财政林思伶、宣传张雪琳接受记者访问时说:“我们都是母校开办直通车综合课程的第一批毕业生。在校六年,让我们和母校有特深的感情,在这个时候成立青年团,特别有意义。”
从前她一直感觉和校友会有距离,很多关系到升学选校、申请奖学金和就业的问题,都希望能得到学长指点。但是校友会的学长,很多已经离开大学很久,可能比较脱节。有了青年团,还在各国大学深造的学长可以组织起来,方便学弟学妹向他们讨教。
熊敏说:“上星期我们就邀请了多位在英国美国留学回国度假的学长,回来对我们高中部的学弟学妹讲话,告诉他们怎样申请奖学金、面试时该注意的事项、英国和美国大学的学习情况等等。”
凡目前还在大学念书的德明政府中学校友,无论是读本科、硕士班或博士班的在籍学生,都欢迎加入青年团。
张雪琳说,搜集和整理年轻校友电邮地址和手机号码,是目前青年团的重要工作。她吁请能加入青年团的校友,尽快上网登记。网址是www.youth.dunmanhighalumni.org,电邮地址是youth@dunmanhighalumni.org
张克荣说,德明建校53年,培养了5万名校友,在青年团校友的帮助下,他们开始做校友资料的整理工作,他希望还没有加入校友会的成熟校友上网登记,网址是www.dunmanhighalumni.org.

有22年历史的德明政府中学校友会,为了更贴近年轻学弟学妹的生活,提供适合他们需要的活动,于上月底正式成立青年团,促进在大学深造的德明人与母校的联系。
德明政府中学校友会会长张克荣说:“社团注册法令规定在籍学生不能加入校友会,即便校友离校、在大学求学也不能加入。这项条例让年轻校友和母校失去联系,很多校友是在完成大学学业,成家立业十几年后,才重新和母校联系上。”
他说:“因为代沟,我们一直感觉思想和年轻的学弟妹脱节。不知他们心里想什么?要什么?喜欢什么?青年团搭起一座桥,更切实帮助年轻的学弟妹是我们多年的心愿。”
为了符合社团法令,德明政府中学校友会青年团的成员没有投票权,也不在校友会理事里面。
青年团欢迎在籍大学生上网登记加入
德明政府中学校友会青年团首届主席陈葆佳,也是今年公共服务委员会中国奖学金首批10名得奖人之一。她将在下月到北京大学读经济。
陈葆佳连同青年团副主席郑敏怡、项目策划熊敏、财政林思伶、宣传张雪琳接受记者访问时说:“我们都是母校开办直通车综合课程的第一批毕业生。在校六年,让我们和母校有特深的感情,在这个时候成立青年团,特别有意义。”
从前她一直感觉和校友会有距离,很多关系到升学选校、申请奖学金和就业的问题,都希望能得到学长指点。但是校友会的学长,很多已经离开大学很久,可能比较脱节。有了青年团,还在各国大学深造的学长可以组织起来,方便学弟学妹向他们讨教。
熊敏说:“上星期我们就邀请了多位在英国美国留学回国度假的学长,回来对我们高中部的学弟学妹讲话,告诉他们怎样申请奖学金、面试时该注意的事项、英国和美国大学的学习情况等等。”
凡目前还在大学念书的德明政府中学校友,无论是读本科、硕士班或博士班的在籍学生,都欢迎加入青年团。
张雪琳说,搜集和整理年轻校友电邮地址和手机号码,是目前青年团的重要工作。她吁请能加入青年团的校友,尽快上网登记。网址是www.youth.dunmanhighalumni.org,电邮地址是youth@dunmanhighalumni.org
张克荣说,德明建校53年,培养了5万名校友,在青年团校友的帮助下,他们开始做校友资料的整理工作,他希望还没有加入校友会的成熟校友上网登记,网址是www.dunmanhighalumni.org.

8.8.09
三人获今年警察海外奖学金
(刘丽仪,《联合早报》,08/08/2009)
黄敬豪从小学开始就参加童军,从中掌握各项求生技能,也领悟协助他人的意义。他和警员接触后,看见他们通过不同形式帮助 基层人民,就知道这是他所想要的工作。
最终,他以优异的学术成绩和亮眼的活动表现,得到今年的警察海外奖学金,下个月将赴美国芝加哥大学读经济。
警察部队今年共颁发三份海外奖学金,除了德明政府中学直通车高中部毕业生的黄敬豪,另外两名19岁的奖学金得主分别是莱佛士初院毕业生欧阳国光和王为安。
副总理兼内政部长黄根成昨天在总统府颁奖。
黄敬豪是德明政府中学直通车计划的首批毕业生之一。除了学业成绩优异,他曾获得警察部队的初院书卷奖(SPF JC Book Prize ),同时也积极参加童军、醒师团、足球等团队和纪律活动。
他说:“警察部队讲求诚、信、勇、忠,这也是我的母校德明政府中学的校训,这个信念和精神对我来说已根深蒂固,推动着我在拿到奖学金后,要更积极地为社会服务。”
另一名得主王为安则将动身前往英国修读生物化学,他原考虑当一名科学家,但在参与内政部队的实习计划,实际了解了内政团队的运作和工作使命,让他有了新的启发。
他从服务多年的资深警员分享经验中,察觉他们即使每天重复一样的工作内容和形式。但他们都竭尽全力地去协助无助的市民,从他们的笑容中,他可以体会警员在助人之后所得到的满足感,那是无法以金钱衡量的。他说:“公共服务能改善人民生活,为人民解决问题,是一份有实际意义的工作,此外,我从小就对成龙的警匪片感兴趣,所以毅然选择加入警察部队,日后可除暴安良。”
欧阳国光在学校创办了人文科学计划(Hu-manities Initiative),率领同学筹办活动为大巴窑的年长者筹款。他从中了解目前的各项措施尚有需要改进的空间,才能更有效 的把援助计划直接落在年长者身上。
对国际关系和国家治理有兴趣的他,将到美国耶鲁大学修读道德、经济与政治系,希望在投身警队后,能帮助社会上不幸的一群逐渐摆脱困境。
黄敬豪从小学开始就参加童军,从中掌握各项求生技能,也领悟协助他人的意义。他和警员接触后,看见他们通过不同形式帮助 基层人民,就知道这是他所想要的工作。
最终,他以优异的学术成绩和亮眼的活动表现,得到今年的警察海外奖学金,下个月将赴美国芝加哥大学读经济。
警察部队今年共颁发三份海外奖学金,除了德明政府中学直通车高中部毕业生的黄敬豪,另外两名19岁的奖学金得主分别是莱佛士初院毕业生欧阳国光和王为安。
副总理兼内政部长黄根成昨天在总统府颁奖。
黄敬豪是德明政府中学直通车计划的首批毕业生之一。除了学业成绩优异,他曾获得警察部队的初院书卷奖(SPF JC Book Prize ),同时也积极参加童军、醒师团、足球等团队和纪律活动。
他说:“警察部队讲求诚、信、勇、忠,这也是我的母校德明政府中学的校训,这个信念和精神对我来说已根深蒂固,推动着我在拿到奖学金后,要更积极地为社会服务。”
另一名得主王为安则将动身前往英国修读生物化学,他原考虑当一名科学家,但在参与内政部队的实习计划,实际了解了内政团队的运作和工作使命,让他有了新的启发。
他从服务多年的资深警员分享经验中,察觉他们即使每天重复一样的工作内容和形式。但他们都竭尽全力地去协助无助的市民,从他们的笑容中,他可以体会警员在助人之后所得到的满足感,那是无法以金钱衡量的。他说:“公共服务能改善人民生活,为人民解决问题,是一份有实际意义的工作,此外,我从小就对成龙的警匪片感兴趣,所以毅然选择加入警察部队,日后可除暴安良。”
欧阳国光在学校创办了人文科学计划(Hu-manities Initiative),率领同学筹办活动为大巴窑的年长者筹款。他从中了解目前的各项措施尚有需要改进的空间,才能更有效 的把援助计划直接落在年长者身上。
对国际关系和国家治理有兴趣的他,将到美国耶鲁大学修读道德、经济与政治系,希望在投身警队后,能帮助社会上不幸的一群逐渐摆脱困境。
Overseas scholarship trio all set for police career
By Wendy Hui, The Straits Times, Aug 08, 2009
THREE young men took their first step towards careers in the police force yesterday by formally accepting the Singapore Police Force Overseas Scholarship.
Justin Ong Wei An, Jonathan Au Yong Kok Kong and Wong Keng Hoe, who are all 19, will soon be heading to prestigious universities in the United States and Britain for their undergraduate studies.
They were picked from among A-level school leavers keen to serve in the police force and who have also demonstrated outstanding academic performance and leadership qualities.
They received their scholarship awards from Deputy Prime Minister and Minister for Home Affairs Wong Kan Seng in a ceremony at the Istana.
Mr Ong and Mr Au Yong are from Raffles Junior College, and Mr Wong, from Dunman High School.
Asked how his interest in police work arose, Mr Ong said: "I used to watch Jackie Chan movies and Hong Kong serials and thought the roles of the policemen there were interesting and cool."
He will read biochemistry at University College London.
Mr Au Yong will study ethics, politics and economics at Yale; Mr Wong will take up economics at the University of Chicago.
THREE young men took their first step towards careers in the police force yesterday by formally accepting the Singapore Police Force Overseas Scholarship.
Justin Ong Wei An, Jonathan Au Yong Kok Kong and Wong Keng Hoe, who are all 19, will soon be heading to prestigious universities in the United States and Britain for their undergraduate studies.
They were picked from among A-level school leavers keen to serve in the police force and who have also demonstrated outstanding academic performance and leadership qualities.
They received their scholarship awards from Deputy Prime Minister and Minister for Home Affairs Wong Kan Seng in a ceremony at the Istana.
Mr Ong and Mr Au Yong are from Raffles Junior College, and Mr Wong, from Dunman High School.
Asked how his interest in police work arose, Mr Ong said: "I used to watch Jackie Chan movies and Hong Kong serials and thought the roles of the policemen there were interesting and cool."
He will read biochemistry at University College London.
Mr Au Yong will study ethics, politics and economics at Yale; Mr Wong will take up economics at the University of Chicago.
德明政府中学
(潘星华,《联合早报》,现在,四方八面,08/08/2009)
【小依集】
小依:
超过20年采访学校新闻的日子,学生、教师、校长,校友、董事,在我面前如走马灯。
校长是和我来往最多的人物,从校长看学校,让我得出的结论就是:怎样的校长,塑造怎样的学校;怎样的学校,塑造怎样的学生。从前,校长经常在一所学校服务超过10年、20年,甚至30年,校长的才华、气质、理念,几乎就和学校画上等号。
建校至今53年的德明政府中学,有七任校长。我和后四任校长:林乃燕、谢泽文、陈添福、孙振炜时有往来。这四位校长身上的儒雅、勤奋、认真、务实、诚信、不浮夸、不卑不亢等气质,可说都在德明学生身上体现出来。上星期天,我到德明政府中学采访,青涩的和成熟的德明人围坐一室,我和他们逐一攀谈,惊讶地发现他们有着“一家人”的共同面貌。
炳耀摄记给他们在校园拍照的时候,我碰到在德明42年的陈瑞如老师(65岁)骑着脚车回校园来给盆栽、树木、花草浇水。他告诉我:“碰上周末节日,校工放假,我会回来做点园艺,当运动。”平日,他是上课照顾学生,下课照顾花草,42年不变。
校友怀念旧校舍的木麻黄树,陈老师帮忙他们去找了一盆硕大无朋的木麻黄盆栽,放在行政楼前面。这个大盆栽平日的修剪工作也归他。他说:“这个盆栽的名字叫‘木麻黄下的岁月’。”
炳耀用心给德明人拍照,我用心看德明的新校园。在行政楼大堂横梁上竖了一座大木牌,以为不外是每年最佳学生或董事会成员或历届校长的名字,仔细一看,竟然是个“教职员荣誉榜”,它把历年得奖教师的名字和奖名列出。这样彰显教师成就的荣誉榜,在新加坡是少见的。它让我想起中国教育家李希贵说:“为了‘学生第一’,必须先‘教师第一’。只有‘教师第一,学生第二’,才 能真正达到‘学生为本’、‘学生为中心’、‘学生为主体’的目标。”
只要看陈瑞如老师骑着脚车在假日回校园浇水,就可知道平日他是怎样受到学校尊重,让他愿意为德明献上一切。他62岁退休后,受学校续聘。“不离不弃”是两方都需要的。
全面翻新扩建后的德明,七公顷的校园,比从前大了一倍。旧校舍翻新,作高中教学楼。“正心楼”、“集思楼”、“格致楼”,把绿草如茵的“正心园”围在中间。据说,孔子像不久将引进正心园,连同上书“格物致知”、“修身齐家治国平天下”的巨石镇校。
扩建后的新校园是初中教学楼,还有作为室内体育馆的“笃行楼”,生物化、纳米、分子科学实验室的“慎思楼”,还有美术中心的“涵美楼”,音乐中心的“博学楼”。
连同语文特选课程用的“厚德轩”,双文化课程用的“德馨阁”。这样有墨水有教诲作用的大楼名字,它将让德明学生在怎样的中华文化氛围里成长?它将如何让德明学生受益?
这是绕有兴味的,我且拭目以待。
【小依集】
小依:
超过20年采访学校新闻的日子,学生、教师、校长,校友、董事,在我面前如走马灯。
校长是和我来往最多的人物,从校长看学校,让我得出的结论就是:怎样的校长,塑造怎样的学校;怎样的学校,塑造怎样的学生。从前,校长经常在一所学校服务超过10年、20年,甚至30年,校长的才华、气质、理念,几乎就和学校画上等号。
建校至今53年的德明政府中学,有七任校长。我和后四任校长:林乃燕、谢泽文、陈添福、孙振炜时有往来。这四位校长身上的儒雅、勤奋、认真、务实、诚信、不浮夸、不卑不亢等气质,可说都在德明学生身上体现出来。上星期天,我到德明政府中学采访,青涩的和成熟的德明人围坐一室,我和他们逐一攀谈,惊讶地发现他们有着“一家人”的共同面貌。
炳耀摄记给他们在校园拍照的时候,我碰到在德明42年的陈瑞如老师(65岁)骑着脚车回校园来给盆栽、树木、花草浇水。他告诉我:“碰上周末节日,校工放假,我会回来做点园艺,当运动。”平日,他是上课照顾学生,下课照顾花草,42年不变。
校友怀念旧校舍的木麻黄树,陈老师帮忙他们去找了一盆硕大无朋的木麻黄盆栽,放在行政楼前面。这个大盆栽平日的修剪工作也归他。他说:“这个盆栽的名字叫‘木麻黄下的岁月’。”
炳耀用心给德明人拍照,我用心看德明的新校园。在行政楼大堂横梁上竖了一座大木牌,以为不外是每年最佳学生或董事会成员或历届校长的名字,仔细一看,竟然是个“教职员荣誉榜”,它把历年得奖教师的名字和奖名列出。这样彰显教师成就的荣誉榜,在新加坡是少见的。它让我想起中国教育家李希贵说:“为了‘学生第一’,必须先‘教师第一’。只有‘教师第一,学生第二’,才 能真正达到‘学生为本’、‘学生为中心’、‘学生为主体’的目标。”
只要看陈瑞如老师骑着脚车在假日回校园浇水,就可知道平日他是怎样受到学校尊重,让他愿意为德明献上一切。他62岁退休后,受学校续聘。“不离不弃”是两方都需要的。
全面翻新扩建后的德明,七公顷的校园,比从前大了一倍。旧校舍翻新,作高中教学楼。“正心楼”、“集思楼”、“格致楼”,把绿草如茵的“正心园”围在中间。据说,孔子像不久将引进正心园,连同上书“格物致知”、“修身齐家治国平天下”的巨石镇校。
扩建后的新校园是初中教学楼,还有作为室内体育馆的“笃行楼”,生物化、纳米、分子科学实验室的“慎思楼”,还有美术中心的“涵美楼”,音乐中心的“博学楼”。
连同语文特选课程用的“厚德轩”,双文化课程用的“德馨阁”。这样有墨水有教诲作用的大楼名字,它将让德明学生在怎样的中华文化氛围里成长?它将如何让德明学生受益?
这是绕有兴味的,我且拭目以待。
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